Brandenburgs Schulen kämpfen mit Rekord-Lehrermangel und wachsenden Schülerzahlen
Oscar KabusBrandenburgs Schulen kämpfen mit Rekord-Lehrermangel und wachsenden Schülerzahlen
Brandenburg steuert auf den schwersten Lehrkräftemangel seiner Geschichte zu – ausgerechnet zu einem Zeitpunkt, an dem die Schülerzahlen einen Rekordstand erreichen. Im Haushalt 2025 wurden 345 Vollzeitstellen für Lehrkräfte gestrichen, was die ohnehin schon angespannte Lage an den Schulen des Landes weiter verschärft. Bildungsminister Gordon Hoffmann räumt ein, dass im kommenden Jahr viele Klassen unterbesetzt sein werden.
Die Personalknappheit in Brandenburg ist kein neues Problem: Schon vor Beginn des aktuellen Schuljahres fehlten Lehrkräfte, doch zu Jahresbeginn 2024 spitzte sich die Situation weiter zu. Im zweiten Halbjahr mussten die meisten Pädagogen bereits eine zusätzliche Unterrichtsstunde pro Woche übernehmen, um die Lücken zu schließen.
Durch die jüngsten Kürzungen hat sich die Lage nun dramatisch zugespitzt. Der Finanzplan 2025 sieht den Wegfall von 345 Vollzeitstellen vor – die Personaldecke wird damit noch dünner. Hoffmann warnt, dass im nächsten Schuljahr nicht mehr garantiert werden könne, den vorgeschriebenen Lehrstoff vollständig abzudecken.
Trotz der Einschnitte kündigt der Minister Reformen an, um die Lese- und Rechenkompetenz der Schüler zu verbessern. Angesichts der Rekordschülerzahlen und des größten Lehrkräftemangels, den Brandenburg je erlebt hat, stehen die Schulen jedoch vor einer beispiellosen Herausforderung. Wie groß das Defizit genau ist, bleibt unklar, da die offiziellen Statistiken noch nicht vorliegen.
Das Schuljahr 2025 wird mit weniger Lehrkräften denn je beginnen. Der Unterricht wird voraussichtlich mit reduzierter Personalstärke stattfinden, und die Lehrkräfte müssen weiterhin Überstunden leisten, um die Engpässe auszugleichen. Das Bildungssystem des Landes sieht sich nun seiner größten Bewährungsprobe gegenüber – mit der Aufgabe, den Unterricht unter extrem beenigten Bedingungen aufrechtzuerhalten.






