Drei Platanen fallen für mehr Spielraum an Grundschule in Heddesdorf

Drei Platanen fallen für mehr Spielraum an Grundschule in Heddesdorf

Geschwister-Scholl-Grundschule in Heddesdorf fällt drei Platanen für mehr Spielraum

Die Geschwister-Scholl-Grundschule in Heddesdorf wird drei Platanen von ihrem Schulhof entfernen, um mehr Platz für die Schülerinnen und Schüler zu schaffen. Die Entscheidung fällt vor dem Hintergrund beengter Außenflächen, die es bisher nötig machen, dass die Kinder ihre Pausen in getrennten Gruppen verbringen. Die Stadtverwaltung hat die Notwendigkeit von Spielraum gegen ökologische Bedenken abgewogen, bevor sie dem Vorhaben zustimmte.

Aktuell teilen sich die 333 Schülerinnen und Schüler einen beengten Pausenhof, was es schwierig macht, alle gleichzeitig unterzubringen. Durch die Einführung der Ganztagsbetreuung und die Ausrichtung als familienorientiertes Grundschulzentrum ist der Bedarf an funktionalen Freiflächen gestiegen. Die Entfernung der Bäume ermöglicht eine effizientere Gestaltung und bessere Nutzung des begrenzten Raums.

Bürgermeister Jan Einig erkannte das Dilemma zwischen dem Erhalt ausgewachsener Bäume und den Bedürfnissen der Kinder. Letztlich unterstützte er die Entscheidung, die Anforderungen der Schülerinnen und Schüler vorrangig zu berücksichtigen. Die Stadt Neuwied strebt an, Baumaßnahmen so nachhaltig wie möglich umzusetzen – in diesem Fall mussten die Bäume jedoch gefällt werden, um sie während der Bauarbeiten zu schützen.

Das Projekt steht zudem unter besonderer Beobachtung, da sich die Schule auf dem Gelände eines ehemaligen römischen Kastells befindet. Die Generaldirektion Kulturelles Erbe überwacht die Erdarbeiten genau, um die Einhaltung strenger Auflagen sicherzustellen. Wie groß der Schulhof im Vergleich zu anderen in Neuwied ist, wurde nicht bekannt gegeben.

Durch die Baumfällungen kann die Schule ihren Pausenhof nutzerfreundlicher gestalten. Die Bauarbeiten erfolgen unter denkmalschutzrechtlichen Vorgaben und sollen praktische Bedürfnisse mit ökologischen und historischen Aspekten in Einklang bringen. Ziel ist es, einen besser geeigneten Raum für die wachsende Zahl der Schülerinnen und Schüler zu schaffen.